Книга, посвященная моделированию нервных систем, дает возможные ответы на следующие вопросы: как должна быть устроена нервная система с логически-рациональной точки зрения? можно ли воспроизвести путь «конструкторской мысли», который прошла Природа, конструируя нервные системы? что такое нейрон и как он работает?
Рассмотрены способы построения адаптивных систем управления на основе эмпирических знаний, или систем динамической оптимизации.

Книга, посвященная моделированию нервных систем, дает возможные ответы на следующие вопросы: как должна быть устроена, нервная система с логически-рациональной точки зрения? можно ли воспроизвести путь «конструкторской мысли», который прошла Природа, конструируя нервные системы? что такое нейрон и как он работает?
Рассмотрены способы построения адаптивных систем управления на основе эмпирических знаний, или систем динамической оптимизации.

Книга, посвященная моделированию нервных систем, дает возможные ответы на следующие вопросы: как должна быть устроена нервная система с логически-рациональной точки зрения? можно ли воспроизвести путь «конструкторской мысли», который прошла Природа, конструируя нервные системы? что такое нейрон и как он работает?
Рассмотрены способы построения адаптивных систем управления на, основе эмпирических знаний, или систем динамической оптимизации.

В закрытой зоне появилось существо, которое местные жители называют Тварь. Чтобы попасть в опасный район, отважная журналистка Лиза нанимает проводника, бывшего афганца. Вместе они отправляются туда, где не действуют законы цивилизованного общества, где свирепствуют жестокие бандиты и бродит таинственное нечто.

Книга содержит Федеральный закон от 11 октября 2006 года № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» (в ред. Федерального закона от 8 мая 2010 года № 83-ФЗ), а также комментарии к ним кандидата экономических наук, директора НИУ-ВШЭ, профессора И. В. Абанкиной и заместителя директора Центра правовых прикладных разработок НИУ-ВШЭ, кандидата юридических наук, доцента кафедры развития образования АПК и ППРО А.А. Вавиловой.

В ваших руках дополнение к игре «Танк Т-72: Балканы в огне». Двадцать новых убойных миссий, в том числе 10 мультиплеерных, заставят вас серьезно потрудиться: противников стало больше, и они стали беспощаднее, а задачи заметно усложнились. Десять одиночных миссий для индивидуалов, которые любят все держать под своим контролем: не боятся сложностей, принятия быстрых и ответственных решений.

Описаны конструкции современных отечественных и зарубежных химических источников тока.
Для студентов, аспирантов и инженерно-технических работников, занимающихся изучением и разработкой автономного электропитания миниатюрной радиоэлектронной аппаратуры.

Основными причинами высокой инвалидизации и смертности больных сахарным диабетом являются кардиоваскулярные нарушения — инфаркт, сердечная недостаточность, инсульт. При этом ведущая роль в формировании столь грозных осложнений принадлежит прогрессирующей денервации сердца и сосудов в результате диабетической автономной нейропатии.

Их было всего семеро. Семеро тех, кого испокон веку называют наемниками, "Солдатами удачи"... Их оболгали. Их преследовали. Их лишили помощи. На них охотились, как на диких зверей. Но они шли на невыполнимые задания, зная, что в новой схватке со злом расклад простой - победа или смерть.

Эта прекрасно иллюстрированная энциклопедия дает представление об археологии - удивительной науке, открывающей тайны прошлого. В ней содержатся сведения об исследованиях наиболее известных археологических памятников в разных уголках мира, о блестящих находках, о кропотливом труде археологов, о новых методах и технологиях, помогающих датировать, реставрировать и реконструировать древности.

В учебнике систематизированы основные правила, нормы, закономерности и способы обеспечения безопасности жизни в условиях автономного выживания человека в природе.
Учебник составлен на базе большого теоретического и практического материала, разработанного группой ветеранов спецназа, участников боевых действий, психологов, изучающих влияние экстремальных ситуаций на человека, педагогов учебных заведений высшего, среднего профессионального образования и учителей общеобразовательной школы.