Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

Устная речь. 3 класс. Учебник. Учебник для специальных образовательных учреждений VIII вида

Комарова С.В.

Устная речь. 3 класс. Учебник. Учебник для специальных образовательных учреждений VIII вида - Комарова С.В. - купить  книгу с доставкой
Просвещение, мягкая обложка, 2013

Код товара: 988075

ISBN: 978-5-09-026425-9

Тип переплета: мягкая обложка

Формат книги: 84x108/16 (205x260 мм)

Количество страниц: 96

Временно отсутствует
Чтобы оставить заявку, введите свой e-mail
0
Аннотация к книге "Устная речь. 3 класс. Учебник. Учебник для специальных образовательных учреждений VIII вида":
Учебник продолжает линию учебников «Устная речь» для 1 и 2 классов к одноимённому курсу программы для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (под ред. И.М. Бгажноковой). В 3 классе расширяются возможности понимания учащимися обращённой речи, совершенствуются диалогические умения школьников, ведётся работа по формированию умения детей участвовать в контекстном диалоге. Учебный материал подчёркивает важность речи в жизни человека и воспитывает речевой этикет. Содержание курса, как и коммуникативный подход в обучении, направлено не только на решение образовательных задач курса, но и на формирование жизненной компетенции школьника. В состав учебника включены страницы Приложения для активного индивидуального использования картинок детьми и осуществления более дифференцированного подхода к обучению с учётом разного уровня самостоятельности детей и их социального статуса. Каждый тематический раздел сопровождается методическими указаниями для педагогов и родителей.