Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

Любимый щенок. Эмоциональное воспитание. Для детей 2-4 лет

Фролова Г.А.

Любимый щенок. Эмоциональное воспитание. Для детей 2-4 лет - Фролова Г.А. - купить  книгу с доставкой
Карапуз, мягкая обложка, 2013

Код товара: 986722

ISBN: 978-5-97150-672-0

Тип переплета: мягкая обложка

Тираж книги: 7000

Формат книги: 60x84/8 (205x290 мм)

Количество страниц: 18

Временно отсутствует
Чтобы оставить заявку, введите свой e-mail
0
Аннотация к книге "Любимый щенок. Эмоциональное воспитание. Для детей 2-4 лет":
Ваш ребенок сейчас постигает социальные связи, определяет свое место в семье. Просьбы завести домашнего питомца, порой очень настойчивые, переоценка своих сил и возможностей в связи с этим также связаны с определением социального статуса.
Домашние животные, даже очень маленькие, — это дополнительные заботы и хлопоты в основном для взрослых. Однако присутствие животного в доме для растущего малыша имеет свои положительные моменты. Наличие хомячка, рыбок, кошки или собаки — еще одна область эмоционального развития малыша: он будет относиться к животному как к другу и соответственно выстраивать с ним отношения.
Домашние животные — участники детских игр, объект сенсорных наблюдений. Они предоставляют малышу возможность расширить общение. Дети, даже если у них не очень развита речь, разговаривают со своим другом, делятся проблемами и тайнами. Общаясь с питомцами, они учатся сопереживать, понимать их потребности.
Домашний любимец развивает у ребенка чувство ответственности: к обычным домашним обязанностям прибавляется ежедневная помощь (пусть пока и очень небольшая) в кормлении и уходе. Кошки и собаки — «серьезные» для ухода животные, они почти целиком остаются на попечении взрослых.
Именно поэтому в нашей сказочной истории много условностей: маленький ребенок (а он непременно отождествит себя с медвежонком) не гуляет один, не уходит из дома, на него не возлагают целиком ответственность за щенка или кошку. На эти условности ребенок не обратит внимания. Гораздо важнее для него будут беседы по картинкам, размышления вместе с мамой над той или иной ситуацией, над тем, что чувствовал персонаж, как он поступил и как было нужно поступить правильно.