Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

Математика. 1 класс. Поурочное планирование. Часть 1

Чуракова Р.Г.

Математика. 1 класс. Поурочное планирование. Часть 1 - Чуракова Р.Г. - купить  книгу с доставкой
Академкнига/Учебник, мягкая обложка, 2011

Код товара: 893302

ISBN: 978-5-94908-916-3

Тип переплета: мягкая обложка

Формат книги: 60x84/8 (205x290 мм)

Количество страниц: 104

310 руб
340 руб
-9%
комплектация
есть в офисе
0 уже в корзине
0
Аннотация к книге "Математика. 1 класс. Поурочное планирование. Часть 1":
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику А. Л. Чекина (Математика, 1 класс, часть 1). Пособие включает поурочное разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых - формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности.