Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

Комплексно-тематическое планирование образовательного процесса с детьми 4-5 лет

Васюкова Н.Е.

Комплексно-тематическое планирование образовательного процесса с детьми 4-5 лет - Васюкова Н.Е. - купить  книгу с доставкой
Сфера, интегрированный переплет , 2012
Серия Истоки

Код товара: 892761

ISBN: 978-5-9949-0566-1

Тип переплета: интегрированный переплет

Тираж книги: 7000

Формат книги: 70x100/16 (170x240 мм)

Количество страниц: 224

204 руб
234 руб
-13%
комплектация
есть в офисе
0 уже в корзине
0
Аннотация к книге "Комплексно-тематическое планирование образовательного процесса с детьми 4-5 лет":
Пособие является составной частью методического комплекта примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Истоки». В нем представлен вариант планирования образовательного процесса в средней возрастной группе детского сада, построенный на комплексно-тематическом принципе и принципе интеграции образовательных областей в соответствии с ФГТ.
В пособии раскрывается общая направленность педагогической работы воспитателя на каждую неделю учебного года в рамках определенной темы и представлены задачи развития детей по всем десяти образовательным областям. Содержание выстроено в логике детского восприятия и реализуется как в непосредственной образовательной деятельности воспитателя с детьми, так и в текущих режимных моментах.
Адресовано педагогам, работающим с детьми средней возрастной группы в дошкольных образовательных учреждениях разных видов по программе «Истоки».
Авторы книги выражают благодарность своим коллегам: А.Г. Арушановой, Р.А. Иванковой, НЛ. Кондратьевой, И.А. Лыковой, Е.Ю. Протасовой, Н.А. Рыжовой, Е.С. Рычаговой, Т.Г. Рубан, Т.В. Тарунтаевой за предоставленное содержание, а также коллективам дошкольных учреждений № 1824, 1951, 2339, 2709 Москвы за апробацию данного материала.