Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

ГИА-2012. Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов

Лазебникова А.Ю.

ГИА-2012. Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов - Лазебникова А.Ю. - купить  книгу с доставкой

Код товара: 817140

ISBN: 978-5-491-00034-0

Тип переплета: мягкая обложка

Гриф книги: 9785491000340

Тираж книги: 20000

Формат книги: 60x90/8 (220x290 мм)

Количество страниц: 112

79 руб
86 руб
-9%
комплектация
есть в офисе
0 уже в корзине
0
Аннотация к книге "ГИА-2012. Обществознание. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов":
Серия "ГИА-2012. ФИПИ - школе" подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены: 10 обновленных типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2012 года; ответы к заданиям всех частей экзаменационной работы (1, 2, 3) критерии оценивания заданий. Большое количество вариантов предоставляет учащимся возможность самостоятельно подготовиться к экзамену, а дополнительные материалы -объективно оценить уровень своих знаний. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для интенсивной подготовки учащихся к ГИА, контролировать уровень знаний, планировать систему подготовки к ГИА.