Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

Педагогическое наследие Востока

Салимова К.И.

Педагогическое наследие Востока - Салимова К.И. - купить  книгу с доставкой

Код товара: 609978

ISBN: 978-5-9770-0288-2, 978-5-89395-898-0

Тип переплета: твердый переплет

Размер издания: стандартный

Тираж книги: 1000

Формат книги: 60x84/16 (145x200 мм)

Количество страниц: 544

Временно отсутствует
Чтобы оставить заявку, введите свой e-mail
0
Аннотация к книге "Педагогическое наследие Востока":
Монография посвящена теории и практике воспитания и обучения в Китае, Индии, Японии, Иране, Турции, арабских странах и Азербайджане с древнейших времен и вплоть до наших дней. С привлечением новых материалов в книге анализируются становление и развитие школьного дела и педагогической теории в каждом из указанных ареалов. Опыт воспитания и обучения подрастающих поколений в восточных странах существенно дополняет и обогащает мировую педагогическую науку. Обращение к новому, множественному, разнообразному педагогическому опыту, региональному и национальному, может способствовать формированию новой педагогической парадигмы, отвечающей вызовам современности: глобализации и диалогу культур.
Исследование адресовано преподавателям, аспирантам, студентам педагогических университетов, институтов, колледжей, а также всем, кто интересуется историей и современностью зарубежной педагогики.