Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

Экспресс-диагностика основных метапредметных образовательных результатов в начальной и основной школе

Чудинова Е.В., Санина С.П.

Экспресс-диагностика основных метапредметных образовательных результатов в начальной и основной школе - Чудинова Е.В. - купить  книгу с доставкой
Авторский клуб, мягкая обложка, 2016

Код товара: 1158006

ISBN: 978-5-906778-63-5

Тип переплета: мягкая обложка

Формат книги: 60x90/16 (145x215 мм)

Количество страниц: 60

Временно отсутствует
Чтобы оставить заявку, введите свой e-mail
0
Аннотация к книге "Экспресс-диагностика основных метапредметных образовательных результатов в начальной и основной школе":
В книге предлагается полный комплект диагностических материалов для быстрого выявления уровня достижения основных образовательных результатов учеников 4-9 классов общеобразовательной школы. С помощью описанной методики могут быть эффективно оценены: грамотность чтения информационных текстов (вычитывание и понимание информации), умение учиться, умения учебного сотрудничества. Дополнительный показатель: освоение ключевых межпредметных понятий. Даны образцы интерпретации результатов обследования, для сравнения приведены результаты обследования разнообразных групп учащихся. Материалы могут быть также использованы в качестве образца для разработки других подобных диагностических задач и для организации совместной деятельности учеников начальной и основной школы. Книга будет полезна учителям и руководителям образовательных учреждения, методистам, школьным психологам и специалистам службы оценки качества образования.