Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

Метод серийных рисунков и рассказов в психологической диагностике и консультации детей и подростков. Учебное пособие - 2 изд.

Никольская И.М.

Метод серийных рисунков и рассказов в психологической диагностике и консультации детей и подростков. Учебное пособие - 2 изд. - Никольская И.М. - купить  книгу с доставкой
Мозаика-Синтез, мягкая обложка, 2016

Код товара: 1145511

ISBN: 978-5-9268-2056-7

Тип переплета: мягкая обложка

Тираж книги: 1500

Формат книги: 60x90/16 (145x215 мм)

Количество страниц: 56

Временно отсутствует
Чтобы оставить заявку, введите свой e-mail
0
Аннотация к книге "Метод серийных рисунков и рассказов в психологической диагностике и консультации детей и подростков. Учебное пособие - 2 изд.":
В учебном пособии рассматривается авторская арт-терапевтическая технология — метод серийных рисунков и рассказов. Ее создание обусловлено необходимостью разработки новых методов клинической психодиагностики и психотерапии, которые одновременно могли бы решать задачи психологического исследования и задачи оказания психологической помощи в конкретной ситуации обращения ребенка с родителями к психологу и психотерапевту.
В учебном пособии представлены описание метода, его методические и теоретические основы, процедура, этапы и цели применения. Рассмотрены специфика взаимодействия специалиста с клиентом (пациентом) на этапе создания рассказов по рисункам и возможная схема анализа творческой продукции. В качестве иллюстраций проанализированы два клинических наблюдения.
Учебное пособие предназначено для врачей и психологов.