Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

50 уроков для подготовки руки к письму. Для детей 4-6 лет

Воробьева Т.А., Гузенко Т.В.

50 уроков для подготовки руки к письму. Для детей 4-6 лет - Воробьева Т.А. - купить  книгу с доставкой
Литера, мягкая обложка, 2014

Код товара: 1093002

ISBN: 978-5-94455-632-5

Тип переплета: мягкая обложка

Тираж книги: 10000

Формат книги: 84x108/16 (205x260 мм)

Количество страниц: 80

Временно отсутствует
Чтобы оставить заявку, введите свой e-mail
0
Аннотация к книге "50 уроков для подготовки руки к письму. Для детей 4-6 лет":
Наша книга предназначена для занятий с детьми 5—6 лет с недостаточно развитой мелкой моторикой рук. Данное пособие можно использовать также и для занятий с детьми более раннего возраста (например 4—4,5 лет), так как предлагаемый материал предполагает комплексное и постепенное овладение графическими навыками.
Многим дошкольникам трудно работать в стандартных прописях, альбомах и пособиях для подготовки руки к письму. Это может сформировать отрицательное отношение к графическим упражнениям, письму и учебной деятельности в целом.
Именно поэтому мы старались учитывать психофизиологические особенности детей данного возраста: несовершенство зрительного и двигательного анализаторов и регуляций движений, несформированность опорно-двигательного аппарата. Задания, представленные в нашем пособии, способствуют развитию координации движений, пространственных отношений, глазомера, укреплению мышц руки, усвоению гигиенических правил письма.
В книге даны разнообразные упражнения по обводке, штриховке, раскрашиванию, дорисовке. Для работы предлагается специальная увеличенная строка и клетка (1,5 х 1,5 см).