Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

История. 9 класс. Новейшее время. XX - начало XXI века. Тетрадь-тренажёр

Корунова Е.В.

История. 9 класс. Новейшее время. XX - начало XXI века. Тетрадь-тренажёр - Корунова Е.В. - купить  книгу с доставкой
Просвещение, мягкая обложка, 2015
Серия Сферы

Код товара: 1074383

ISBN: 978-5-09-027040-3

Тип переплета: мягкая обложка

Формат книги: 84x108/16 (205x260 мм)

Количество страниц: 112

Временно отсутствует
Чтобы оставить заявку, введите свой e-mail
0
Аннотация к книге "История. 9 класс. Новейшее время. XX - начало XXI века. Тетрадь-тренажёр":
Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекса «История. Новейшее время. XX — начало XXI века» для 9 класса линии УМК «Сферы».
В тренажёре содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Главная особенность тетради заключается в её фиксированном формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым при изучении истории умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях.
Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работу на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при котором выставление оценки не является обязательным.