Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

История русской литературы ХХ - начала XXI века. Учебное пособие для вузов. В 2 частях. Часть 2. 1930-2000

Михайлов О. Н.

История русской литературы ХХ - начала XXI века. Учебное пособие для вузов. В 2 частях. Часть 2. 1930-2000 - Михайлов О. Н. - купить  книгу с доставкой
Просвещение, твердый переплет, 2014

Код товара: 1049092

ISBN: 978-5-09-027200-1

Тип переплета: твердый переплет

Формат книги: 60x90/16 (145x215 мм)

Количество страниц: 495

Временно отсутствует
Чтобы оставить заявку, введите свой e-mail
0
Аннотация к книге "История русской литературы ХХ - начала XXI века. Учебное пособие для вузов. В 2 частях. Часть 2. 1930-2000":
Структура учебного пособия основывается на сочетании обзорных и монографических глав. Обзорные главы содержат характеристику эпохи, в монографических прослеживается жизненный и творческий путь писателя, выявляются особенности его художественного мира. Главное внимание обращается на текстуальный анализ всех программных произведений, изучаемых в школе, предлагаются интересные методические разработки конкретных филологических тем, которые будущие преподаватели смогут с успехом использовать в школе на уроках литературы. Дидактический аппарат пособия состоит из нескольких разделов. Это вопросы и задания, которые будущий педагог может предложить учащимся после изучения обзорной или монографической темы конкретного произведения, темы курсовых работ, темы докладов для проведения филологических конференций. Цель данного дидактического и методического аппарата - привить педагогам навыки деятельностного, исследовательского подхода к изучению литературного процесса, помочь им развить творческие способности своих воспитанников.