Для корректной работы этого сайта необходима поддержка JavaScript и "cookies" Вашим браузером. Подробнее

МЫ ПРИНИМАЕМ ЗАКАЗЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ +7 (495) 374-94-88, 8(800) 775-80-36 (бесплатно для регионов) С 10:00 ДО 19:00
Здравствуйте, Гость! (Войти в систему)

Ваша корзина

В корзине 0 товаров на сумму
0 руб


Отложено: 0 товаров

Ваша корзина пуста.

Нажмите кнопку "В корзину" на интересующих вас товарах.

Лучшие книги недели

Древняя Русь в свете зарубежных источников - Джаксон Т.Н. - купить  книгу с доставкой

Древняя Русь в свете зарубежных источников

Джаксон Т.Н., Бибиков М.В
532 руб
Мир-система Модерна. Том 1. Капиталистическое сельское хозяйство и истоки европейского мира-экономики в XVI веке - Иммануэль Валлерстайн - купить  книгу с доставкой

Мир-система Модерна. Том 1

Иммануэль Валлерстайн
675 руб
Евреи, конфуцианцы и протестанты. Культурный капитал и конец мультикультурализма - Лоуренс Харрисон - купить  книгу с доставкой

Евреи, конфуцианцы и протестанты

Лоуренс Харрисон
388 руб
Феномены мозга - Бехтерев В. М. - купить  книгу с доставкой

Феномены мозга

Бехтерев В. М.
415 руб

ОБЖ. Опасные предметы и явления. Комплект карточек

Шипунова В.А.

ОБЖ. Опасные предметы и явления. Комплект карточек - Шипунова В.А. - купить  книгу с доставкой
Карапуз, футляр (коробка), 2014

Код товара: 1030628

ISBN: 978-5-97150-730-7

Тип переплета: футляр (коробка)

Тираж книги: 4000

Формат книги: 70x100/12

Количество страниц: 12

Временно отсутствует
Чтобы оставить заявку, введите свой e-mail
0
Аннотация к книге "ОБЖ. Опасные предметы и явления. Комплект карточек":
Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов.
Занятия по теме «Опасные предметы и явления» помогут:
- воспитывать привычку безопасного поведения и научить детей видеть моменты неоправданного риска в повседневности;
- прививать умение грамотно обращаться с окружающими ребенка предметами в домашней обстановке;
- знакомить детей с различными чрезвычайными ситуациями;
- развивать психологическую устойчивость поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях;
- развивать защитные рефлексы и навыки само- и взаимопомощи;
- формировать сознательное, ответственное и бережное отношение к своей безопасности и безопасности окружающих;
- развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями, воспитывать уверенность в своих силах.