Учебная литература

В сборник вошли диктанты по всем темам курса русского языка для начальной школы.
В книге 39 разделов. Каждый посвящен отдельной орфограмме. Для удобства использования в начале раздела даются теоретические сведения - правила, а потом - сами диктанты.

Главное достоинство книги - в портфолио для учителя с 500 логическими и занимательными примерами и задачами различных уровней для олимпиад и внеурочных занятий, а также приемами и методами подготовки младших школьников к олимпиадам по математике.
Особый интерес вызовут более 40 вариантов олимпиад для учащихся 2-4-х классов, более 100 логических заданий по материалам популярных конкурса-игры "Кенгуру" и тестов Г.

Данное пособие продолжает систему работы по развитию познавательных способностей детей. Оно ориентировано на детей 8-9 лет и помогает им освоить программу 3 класса общеобразовательной школы. Упражнения, выполненные в определённой последовательности, обеспечивают комплексное развитие различных видов памяти, внимания, развивают наблюдательность, воображение; способствуют развитию сенсорной и двигательной сфер ребёнка, формируют нестандартное мышление.

В последние десятилетия появляются новые педагогические теории, посвященные раннему развитию малышей, открываются новые детские сады и группы подготовки к школе, которые работают по оригинальным отечественным и зарубежным методикам. И все они преследуют одну цель — помочь родителям в развитии способностей ребенка. Но теорий — сотни, более или менее разумных — десятки, а вот надежных, проверенных временем, — единицы.

Альбом 3 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного пособия - помочь логопеду спланировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных домашних заданий с детьми.

Увлекательные рассказы-задачи на математические темы, головоломки и оригинальные задачи признанного мастера занимательного жанра Я.И.Перельмана.

Словарные слова - одна из самых важных и сложных тем русского языка, изучаемых в начальной школе. Эти слова трудны для написания, так как подобрать проверочные слова к ним нельзя. Их надо смотреть в словаре и запоминать? В пособие входят 3000 словарных слов с пропущенными орфограммами не только в прямой, но и в косвенной форме, что наиболее часто встречается в диктантах.

Данное пособие предназначено для развития у младших школьников умения бегло и правильно читать слова разной слоговой структуры как изолированно, так и в составе словосочетаний и предложений.

Альбом 1 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного пособия - помочь логопеду спланировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных домашних заданий с детьми.

Альбом 2 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного пособия - помочь логопеду спланировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных домашних заданий с детьми.

В пособии представлена картотека подвижных игр упражнений, физкультминуток, пальчиковых игр - важной составляющей части оборудования логопедического кабинета.

В сборник вошли занимательные стихи, рифмовки, чистоговорки, частушки, направленные на развитие речи, автоматизацию и дифференциацию звуков в произношении детей. Разнообразие рифмованного юмористического материала порадует и подружит детей с труднопроизносимыми звуками.
Для учителей начальной и средней школы, воспитателей и логопедов ДОУ, а также родителей и организаторов детского досуга.

"Прописи" являются составной частью учебно-методического комплекта "Enjoy English-1" для начальной школы. "Прописи" содержат упражнения, предназначенные для формирования графических и орфографических навыков у учащихся. Упражнения, отмеченные звездочкой, выполняются по желанию. "Прописи" охватывают первые 38 уроков, затем учащиеся переходят к работе по "Рабочей тетради" ("Workbook 1").

В этой книге собран и предложен читателям опыт предшествующих поколений.

Книга посвящена научно-методическим вопросам преподавания психологии в средней общеобразовательной школе. В ней обосновывается актуальность преподавания основ научной психологии в современной школе, необходимость приобщения учащихся к психологической культуре как неотъемлемой части общей культуры. В пособии раскрываются история и научно-дидактические основания преподавания психологии в средней школе; подробно рассматриваются вопросы оценивания знаний по данному предмету.

Алгебра и начала математического анализа. 10 - 11 классы. Программы общеобразовательных учреждений.
"Предлагаемые программы по алгебре и началам математического анализа составлены в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по математике.

Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия. 7-9 класс.
Предлагаемые программы (примерная и авторские) по геометрии составлены в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике. Они позволяют получить представление о целях и содержании обучения геометрии в 7-9 классах в рамках обучения по учебникам, выпускаемым издательством "Просвещение".

Программы общеобразовательных учреждений: Геометрия 10-11 класс.
Предлагаемые программы (примерная и авторские) по геометрии составлены в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по математике. Они позволяют получить представление о целях и содержании обучения геометрии в 10-11 классах, в рамках обучения по учебникам, выпускаемым издательством "Просвещение".

Книга содержит программы, которые помогут реализовать на практике основные направления внеурочной деятельности:
• спортивно-оздоровительное
• художественно-эстетическое
• научно-познавательное
• военно-патриотическое
Цель книги - помочь учителю:
• превратить внеурочную деятельность в полноценное пространство развития и воспитания личности
• творчески и на современном уровне построить систему внеурочной деятельности

программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи